等号的发明 余泽生 五年（4）班

       这个暑假，我学习了很多数学知识。其中，我印象最深刻的就是——等号的发明。

        大家是否想象过，如果没有等号，数学会变成什么样？假如没有它，人们将无法进行任何有逻辑的运算。与运算符号“加、减、乘、除”不同，等号在我们的生活中是不可或缺的，它可谓是人类发展史上最重要的符号之一。

         我们今天通用的等号，是由英国数学家罗伯特.雷科德在其1557年出版的数学著作《励智石》中首次使用这个符号。1+1=2

       在发明等号“=”时，罗伯特.雷科德进行了多重思索和考量。他在书中写道，他想要推广这个符号——两条完全相等的平行线，是因为这两条整齐且长度完全相等的线是“完全相同”这个概念的最好诠释，用它来表示数学中“等同”这个概念再合适不过。

         虽然新的等号“=”书写起来简单快捷，但人们仍旧花费了相当长的时间才逐渐适应并开始使用这个符号。在英国，新等号的推广要快于欧洲其他地区。大约从1630年开始，英国人开始普遍使用新等号。而在德国，这两条完全相等的平行线从引入到被广泛使用历经将近100年的时间。

      这就是等号的发明。虽然经历了推广的漫漫长路，但是它的发明，对数学起到了至关重要的作用！