读《走进奇妙的数学世界》有感 六年4班 陈相宇

                                               读《走进奇妙的数学世界》有感

                                                           六年4班  陈相宇

        这个寒假我读了安野光雅所著的《走进奇妙的数学世界》。 本书的作者是日本的安野光雅，他是一个画家，绘本作家和随笔作家，在1984年获得了国际安徒生奖。本册书分为三本。每本书要分成许多不同的模块。按照顺序分别是：《不是一伙的》，《魔力药水》，《顺序》，《比高矮》《不可思议的魔法机器》，《比一比想一想 》，《点、点、点……》，《数字圈圈》，《数一数水》、《魔药》，《漂亮的三角形》，《迷宫》，《左和右》。通过图画的方式，层层深入，使数学变得有趣。

        读完这本书之后，我明白了数学的许多应用和实际含义。比如，在《不是一伙的》中，作者通过让读者找不一样的方法让我明白了集合的三大特性：确定性，无序性和互异性的含义。再或者，在《比高矮》中，作者通过个人的身高对应棍子，球的数目，对应棍子，去学校的日子对应成棍子，水的数量对应棍子，不仅让我理解了测量工具的作用，还让我明白了原象集和象集与映射的意义。而后面的测量水的甜度运用的在小矮人和各个瓶子的方糖之间画上线，这是巧妙地运用了线束定理。

        之前很少看到过有以绘画的方式讲述数学的书，希望以后能有更多这样的书能让更多的人，喜欢上数学。