《走进奇妙的数学世界》读后感 六年6班 董越

                  《走进奇妙的数学世界》读后感

                        六年6班    董越

      这个假期，我读了一个由安野光雅写的叫做《走进奇妙的数学世界》系列的书。书中主要讲的是通过一些生活中常见的例子来解释数学中的一些十分高深的知识。其中的第二本的第4章——“数字圈圈”给我带来的感触颇大。

       作者通过一个个事例，讲述了数数的技巧：可以把同一种类的事物归在一起，视为一种图形，而其他种类的就视为其他的图形。就比如说把一匹马看作是一个圆，把一只鸟看作是一个三角形。那么图画中有多少匹马，多少只鸟就能通过数圆、数三角形来解决，就能一目了然了，也就意味着能使计算更加简便。在书的后面，作者又通过垒方块的方法，巧妙地介绍了十进制：把小方块竖着垒在一起，放在仓库里，当垒了九个后，小仓库刚好装下，但再填一个就放不下了。在这个时候，书中的小矮人们就把十个小方块捆在一起，捆成一个长条形的大方块，然后移到一旁的大仓库里去，形象的描述了“9+1”的过程，这个数字叫做“10”。

       读完这章书后，我明白了一个道理，简洁的数字往往都是由生活中一个个不同的繁琐的事物转化而成的。这是一个由繁至简的过程。那么同理，我们也可以把繁琐的题目转化为简洁的问题：譬如把一些看起来十分抽象的题目转化为一些简单的数学计算，就像把数论题变化为应用题，那么问题就会简单很多。那么我们也就不用为解不出数论而烦恼了。

       在数学的世界里还有很多东西等着我们去探索，去思考。我一定要阅读更多的书籍，来汲取更多的知识！