《数学大谜思》观后感 六（2）班 徐子菡

                               《数学大谜思》观后感

                                   六（2）班  徐子菡

       这个视频带领我们探讨了“什么是数学”这个看似简单实则深奥的问题，让我深受启发并陷入沉思。

        首先，它向我们展示了人们在大自然与生活中对数学的各种发现。其中，令我印象最深刻的是视频中所讲的花瓣的数量。像3、5,3、4,5、5……这些都是花朵常见的瓣数。虽然他们看起来很平常，也很随机，但神奇的是，它们都是裴波那契数列中的数字。斐波那契数列开始是1和1。从这开始，一直把后面的两位数字相加，所以之后的数就会是2、3、5、8、13、21、34……这个数列不仅会出现在花瓣里，大自然中还有许多生物也与这个数列有关，例如蜜蜂的繁殖、树的分枝等等。多神奇的大自然啊！大自然中原来也处处藏着数学呢！

       人类对于物体的研究与发现也令我着迷。NASA在2012年降落探测器时，着陆系统的设计依靠于文艺复兴中的一个开创性发现——自由落体定律。视频中演示了将一个重物和一根羽毛同时从高处往下扔，较轻的羽毛比重物下降速度慢很多。但将重量相差也很大的保龄球和弹力球一同扔下去后，两者却是一起到达地面的。这一实验使我有些疑惑不解：为什么同样是一轻一重，怎么掉下去的速度会不同呢？后来才知道，是因为空气中还有阻力的原因，羽毛受到了空气的阻力比重物更大，两种相反的力抵消部分不一样，所以导致降落的速度变得不同了。看来，伽利略真是一位有智慧的数学家！

       通过这个视频我不仅获得了许多知识，同时，我还了解了：数学不仅是自然界中存在的一部分，而且它也是作为人类深刻思想的一部分。无论怎样，我都认为，它是无比神奇的，更是值得我们继续站在前人的肩膀上去研究与探索的。