合理安排时间-学习生活中的统筹问题 二年7班 陈柏森

发布人:新闻 发布日期:2022-01-01

合理安排时间

——学习生活中的统筹问题

二(七)班 陈柏森

今天,家里来了客人。妈妈叫我去帮忙接待客人,给客人沏茶。

这是我第一次帮忙沏茶,妈妈说我需要洗开水壶、茶壶、茶杯,烧开水,拿茶叶,沏茶,并说不能让客人等待太久,所以要合理安排时间,做到用时最少。我说:“这是妈妈给我布置难题,我最喜欢挑战了!”

我想,如果要做到用时最少,那必须能同时做的事情,就尽量同时做。我发现,平时妈妈洗开水壶大约需要1分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要3分钟,烧开水需要5分钟,拿茶叶1分钟,沏茶3分钟。要做到用时最少,就是要先分清楚流程,然后把这些流程中能同时做的事情同时做。因为洗开水壶时不能同时做其它事情,而烧开水时可以同时做其它事情,所以流程是:先洗开水壶1分钟;然后烧开水,在烧开水的同时洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等开水煮好后,沏茶。用图来表示就是:

步骤

1

2

3

事情与时间

洗开水壶(1分钟)

烧开水(5分钟)

沏茶(3分钟)

同时完成的事情与时间

 

洗茶壶(1分钟)

洗茶杯(3分钟)

拿茶叶(1分钟)

 

所以最终至少需要1+5+3=9(分钟),节省了1+3+1=5(分钟)。

妈妈表扬了我,说我完成了她布置的题目,用最短的时间给客人沏好了茶。妈妈说,在我们日常生活中,经常会遇到这种最优化的问题,完成一件事情怎样合理安排才能做到用时最少、效果最好,这类问题在数学中叫统筹问题,我们需要建立统筹思维,梳理好流程,能同时做的事情尽量同时做,才能达到用时最少。我又学会了一个数学问题,太高兴了。