《数学简史》读后感
六6 李逸宁
在很多人眼中,数学是枯燥无味的,但是《数学简史》这本书却让我感受到了数学独特的魅力。
《数学简史》跨越了很多不同的地区和不同的种族,探讨了数学与不同文明之间的关系,让我领略到数学之美,从最初的古埃及人测量土地面积时,最粗糙、最简陋的数学公式:S=(a+b)*(c+d)/4,再到黄金分割线和圆锥曲线的意义。从π=3到π=3.1415926……。无论是在什么领域都需要用到数学,数学的历史源远流长。
我了解到,在早期人类社会中,是数学语音,艺术及宗教构成了最早的人类社会。而如此深不可测,抽象的数学,却能让人类开放出绚烂的花朵,这使数学成为了人类文化中最基础的学科。对此,恩格斯指出,“数学在一门科学中的应用程度,标志着这门科学的成熟程度”。在近代社会中,数学正在对科学和社会的发展提供者不可缺少的重要理论。
数学史不仅仅是数学家们单纯的成就记录,数学的发展充满了坎坷,充满了困难的。只有不断摸索,不断创新,大胆地发现,推测才能有成果,才能凝聚成千百年以来,人类在数学上的智慧结晶,才能做出数学上的巨大贡献。
我作为中大附小的一名六年级的学生,应该扎实的学习数学,打好学习基础。平时,多留意身边的生活细节中的数学,例如,我上学有多少种方式,多少条路,哪条路最近,哪条路最快,哪条路最省钱,哪条路最安全;还有我去超市购物,如何利用优惠组合,达到了最优的省钱方案;还有我如何在同样的时间里,通过合理的安排能够完成更多的家务,等等,这些都是生活中数学的应用。
我要用发现的眼光,用数学的眼光去看我身边的一草一木,一事一行,乃至仰望星空,探索宇宙的奥秘!