四（3）班 何川 马小跳玩数学读后感

这个假期，我读了一本叫《马小跳玩数学》的书，这本书幽默有趣，还能学到数学知识，好看极了。

在这本书中，最令我印象深刻的是小小图书管理员这一章了。故事讲的是牛皮的爸爸妈妈为了丰富他的课外知识，给他买了很多书和一个双层的书架，并任命他为图书管理员。一天，牛皮决定为书架进行一番整理，可发现越整越乱，于是他又想恢复原样，可是他发现已经回不去了。这时爸爸走进来提供了信息说：“你从上层取了8本放到下层，这样下层就比上层多了2本。”牛皮数了一下正好有34本书。

我看到这道题的第一反应，这是一道和差问题，可以画线段图来解决。从图中得知差为：8×2-2=14（本），上层为：20÷2+14=24（本），下层为：34-24=10（本）或者（34-14）÷2=10（本）。但我一看解题密码，让我大开眼界，竟然还可以这样做，先求出现在上层有多少本书：（34-2）÷2=16（本），下层为16+2=18（本）。所以，上层原有书的数量为16+8=24（本），下层原有书的数量为18-8=10（本）。从这道题中，让我体会到了数学的奇妙，原来一题可以有多种解法。

这本书真的很有趣，它让我进入了数学游乐场，认识了好玩的数学；它让我进入了数学花园，体会到了数学的美；它让我进入数学王国，知道了数学的无处不在；我还进入了数学修补站，把不牢固的知识修补好。也知道了生活中的数学无处不在。