这也是一堂语文课 六年四班 王芊

同样都是一堂语文课，却能对我产生不同的影响。甚至，能改变我对学习的看法。

三年级时，我因为一堂语文课，走上了成绩的下坡路。那天，电闪雷鸣，我坐在教室里心不在焉地听着课。正当我在想一会儿放学了，究竟是去买个雪糕，还是去买个泡泡糖时，一记大嗓门把我拉回了现实世界：“王芊！想什么呢？听没听课？笔记记了没？整天不在状态，前几天写的保证书还在我那里呢。你保证了什么？好好学习？保证了就要拿出行动来！困了？那就站一会儿醒醒神！”也不知道为什么，站起来的瞬间，眼眶湿了，视线变得模糊。从那以后，我再没认真听过语文课。最认真的状态也是把笔记记全了。随后的各种考试，我的语文成绩只下滑不上升。

到了四年级，又是一堂语文课。精神恍惚地听完，就听老师说：“王芊，出来。”顶着一肚子气闷闷地来到老师的办公室，本来以为老师又是按步骤训话：学习情况总结、严厉地批评、再语重心长地教导。谁知，直接跳到了第三步。老师跟我说：“学习这件事，不能靠别人，只能靠自己，你不想学，没人能帮得了你。但你要想好，如果你现在吃不了学习的苦，以后就得吃大半辈子生活的苦，人生能够奋斗的，就这十几年。准确点，只有小学和中学阶段。你不要觉得自己现在还小，不急着学。等你想开始学了，已经晚了。你现在不努力，在那儿玩，玩着玩着，就把自己的前途玩完了。”

也许是老师的那番话说到了我内心深处，也许是不想让老师失望，也许我真的振奋了，自那以后，我对于学习的看法有所改变，不再认为这是件烦人的苦差事。我开始认真听课，认真完成课后作业，用尽全力让我那惨不忍睹的学习成绩起死回生。

每当回想起老师当初那番话，仍觉如沐春风。老师的话如三月春雨，润物无声，让我内心充满感激。

现在不努力、不奋斗，将来年少不再，该拿什么偿还那些浪费掉的青春？少壮不努力，老大徒伤悲！

这，也是一堂语文课。