《数学大谜思》观后感 六年8班 李逸宁

        大多数人对数学貌似有着一种莫名其妙的畏惧，尤其是像我这种理科跟不上的学生，对于数学更是感到枯燥无味。这部教育片带给我的感触不小。

       从大自然到人类社会，从动植物的结构到充满艺术的建筑物……所谓“万物皆可数学”。通过观看此片，我对数学的发展历程有了大致的了解。知道了“毕达哥拉斯定理”，知道了阿基米德与欧几里得，知道了历史上第一个有记载的女数学家是希博蒂亚，还知道了是希帕索斯提出了无理数……更进一步的领略到古人对数学的激情与创新。套用一句话,生活中不是缺少数学,而是缺少发现数学的美与奥秘的眼睛。

       如此可见数学在人们的生活中是多么的重要。无论是人们以后要向外太空进发。制造宇宙飞船这些等都需要数学来做辅助。数学，宇宙的语言。她的描述建构了整个的宇宙。我们运用她去理解大自然，理解宇宙的运行规律，她是超越一切的语言。也许将来我们与外星人的接触也只能先从数学交流开始，这是宇宙所有生命的母语。数学，无处不在，无所不能。

      看完本片我对本片中的一个猜想抱有了兴趣——其实我们的世界就和电脑游戏一样是由无数个程序组成的。那么又是谁构建的这个程序呢？会不会是比我们更高一级的生物构建的，他们构建了我们目前已知的整个宇宙，他们和我们一样都以为是这个已知世界里最厉害的生物，他们看我们的感觉就和我们观察蝼蚁是一样的，殊不知自己也是比自己上一等生物眼中的蝼蚁，以此类推，最后成为主宰的生物是我们无法想象的。