读《数学家的故事》有感     六年2班冯煜棋

                                                         读《数学家的故事》有感

                                                                  六年2班冯煜棋

         国庆假期，读了一本名为《数学家的故事》的书。当读到欧拉的故事时，我不禁感慨万千。

         欧拉小时候就十分好学，回家后一边帮父亲放羊，一边读书。小小年纪就帮父亲解决了一些生活问题。即使是在晚年双眼失明的情况下，坚强的欧拉依然通过“他口述，别人记录”的方法坚持习作，接连出版了《微积分原理》、《积分学原理》第一、三卷、《代数学完整引论》。但是不幸再次降临，一场大火把欧拉的藏书、大量研究成果及资料全部焚烧，但他依然靠着他惊人的毅力，继续进行科学研究，发表了400多篇论文以及多部专著，又解决了牛顿没有解决的月球运动问题，提出了复杂的物镜原理。

        欧拉从不放弃，哪怕是在双眼失明，失去资料的情况下，他也依然要把数学研究进行到底。而我呢？每当在培训班看到一道数学思考题，便连题都不看，直接放弃，不愿尝试。这就形成了我现在的“畏难”心理。

       我从未想过要克服这种“畏难”心理，但当看到欧拉的故事时，我便下定了决心，一定要克服这种“畏难”心理。当我再次看到难题时，我开始尝试着做：画图、列方程、调整比例……最终，我终于自己做出来了！一种自豪感油然而生……

       通过读欧拉的故事，我学到了很多。当我们敬仰欧拉时，不仅是因为他那些卓越的研究成果，更是因为他那坚强的品质！